Monikulttuuriosaaminen

Jokaisella meistä on ajatuksia siitä, mikä on mielenkiintoista ja mikä ei ole. Minulla oli ennakkoluulona tähän se, että en tästä niin välitä. Ja sitten "jouduin" vielä projektipäälliköksi juuri tähän teemaan. Olen kyllä huomannut, että juuri epämieluisissa tai vähemmän motivoivissa aiheissa kannattaa olla juuri projektipäällikkönä. Siten nimittäin oppii eniten.

Monikulttuuriosaamisen taustamateriaali antoi paljon ymmärrystä muista kulttuureista ja ne auttoivat paljon myös niissä haastatteluissa. Ja tällä en tarkoita pelkästään kysymyksiä vaan esimerkiksi niitä järjestelyjä. Olen itse ollut kansainvälisessä projektissa kuusi vuotta ja kesken ranskalaisen opiskelijan haastattelun minulla välähti, että miksi ne työprojektin ranskalaiset tuntuivat aina "vänkäävän" asioista. Heidät kun ihan opetetaan kyseenalaistamaan ja kritisoimaan asioita. 

Hofsteden dimensiot niiden iästä huolimatta ovat edelleen paikkansapitäviä, joskin esimerkiksi Lewisin malli on myös mielenkiintoinen. Löysin myös Theseuksesta yhden opinnäytetyön, jossa oli tällä vuosikymmenellä tehty pankkimaailmasta pohjoismainen tutkimus Hofsteden dimensioiden kautta. Erot Pohjoismaiden kesken ovat kyllä melko pieniä.

Tunnen nyt osaavani ottaa eri kulttuureista tulevat opiskelijat (tai muut yhteistyökumppanit) huomioon eri tavalla kuin aiemmin. Etenkin eurooppalaisten olen aina ajatellut olevan hyvin samanlaisia kuin suomalaiset ja sitä esimerkiksi saksalaiset eivät todellakaan ole. 

Hyvä kurssi ja paljon tuli opittua!

 

Hofstede, G. (1993). Kulttuurit ja organisaatiot – Mielen ohjelmointi. Helsinki: WSOY.

Laitinen, E., Nokelainen, P. & Pylväs, L. Itsearvioitu kulttuuriäly ja ulkomailla asumisen kokemus ammattikorkeakouluopettajan työssä. Ammattikasvatuksen aikakauskirja 2/2015. OKKA-säätiö.

Metsänen, R. & Nisula, L. (toim.) 2013. Mervan käsikirja – työkaluja oppilaitoksen monikulttuuriseen arkeen. Hämeen ammattikorkeakoulu. Ammatillinen opettajakorkeakoulu. https://www.theseus.fi/bitstream/handle/10024/94148/Mervan_kasikirja_ekirja.pdf?sequence=1

Metsänen, R., Pynnönen, P. ja Kähkönen, K. (toim.) 2015. Esteettä eteenpäin – maahanmuuttajien osaamisen arviointi haku- ja valintatilanteessa. Hämeen ammattikorkeakoulu. https://issuu.com/hamkuas/docs/hamk_esteetta_eteenpain_2015

Engl. materiaali

Hofstede, G. (2010). Cultures and Organizations: Software of the Mind, 3rd ed (earlier editions will also suffice). Helsinki: WSOY.

https://geert-hofstede.com/national-culture.html

http://www.edwardthall.com/

http://www.worldvaluessurvey.org/WVSContents.jsp

http://www.helsinkitimes.fi/columns/columns/expat-view.html